“高老师，我家池安濠来读幼儿园，收吗？”三马村一位母亲带着3岁的儿子到三马小学门口询问。

　　“收，肯定收，还不用我上门动员了。”校长高安学说道。

高安学在给学生解答习题

　　地处黔西市甘棠镇大山深处的三马村小学，是由2名教师和23名学生组成的教学点，教师高安学既是校长，也是学生们的全科教师。1985年开始，他便一直在小学任教，从早年梨子小学的教师到如今的三马小学“全科教师+校长”，在一线岗位上默默坚守了38年。

　　“我们终于有新床铺了”

　　高安学家住梨子村高坡组，过去是“三不通”（路、水、电都不通）的地方。小时候读书要翻山走好几里路。正因从小吃过苦头，高安学对山里娃有着特殊的感情，工作后他一心扎进教育事业，为的就是让山里孩子能受教育。

　　参加工作的前几年，高安学一直在梨子小学任教。2014年，镇上各个学校合并，梨子小学解散，大家都跟着到了合并的学校，唯独偏远的三马小学没有人去，高安学听到后毅然决然地选择了这里。

　　到了三马村，除了高安学，还有史洪军等三位老师。看着大多数学生有的10岁，有的4岁，却还在读一年级，高安学便与其他老师商量将幼儿园办起来。经过一年的时间，来幼儿园上学的孩子渐渐多了起来。一开始没有幼儿园教学经验，他们便主动邀请中心幼儿园老师来示范，参加各种专业培训，尽心尽力把幼儿园开办好，让孩子们接受全面的教育。2015年，高安学与其他几位老师达成一致，让幼儿园入学的孩子们实现了免学费入园。

　　幼儿园的问题解决了，高安学又操心起了孩子们午休的事情。学校条件有限，孩子们上课玩耍的地方就三间教室加上一个小操场，午休时只能趴在桌子上睡。有的孩子玩累了，趴椅子上就睡着了。高安学看到这一幕很是心疼，便向上级部门递交了报告，为孩子们申请了床铺和玩具的资金。资金到来的第一时间，他便马上隔出了一个小房间来做孩子们的午休室，还购置了床铺，买了孩子们喜欢的玩具。

　　当印满卡通图案的床铺整整齐齐摆放好时，孩子们高兴地手舞足蹈，抱着新玩具大声说：“我们终于有新床铺了。”高安学看到孩子们的笑脸终于安心了。

　　“送教上门，不耽误孩子们的课程”

　　上课时，高安学每天一大早便到了学校，开始新一天的忙绿。现在的三马小学只有高安学和史洪军两位老师，他负责二年级的全科教学，史洪军负责一年级全科教学。幼儿园则是两人轮流上。

　　三马小学是孩子们的家，也是高安学的家。学校食堂因年久失修漏雨，高安学便多方协调争取到2.42万元资金，放弃休息时间，利用暑假组织工人进行修缮。

　　孩子发烧感冒，他带去卫生室看医生，而他自己生病时却放不下这些学生。

　　一次，高安学突然觉得身体不舒服，去医院检查，医生诊断是胆脂瘤，要做手术。但为了不耽误学生课程，他和医生约定星期五做手术，上完星期四的课放学后才去医院。术后，他仅休息两天便返回了学校。“我住院就只剩史老师、食堂大叔和门卫了，放心不下，不能耽误孩子们的课程。”高安学说。

　　一直以来，高安学把学生当成自己的孩子，对于没来上学的学生，他亲自到家里了解情况；知道有满3岁还未入园的孩子，他也到家动员。

　　三马村槽门组单亲家庭的小袁，平日与爷爷奶奶同住，爸爸在外务工。因智力二级残疾不能到学校上课，高安学便每半月一次为其“送教上门”，教授同龄孩子一样的课程，有时还给他带去玩具。孩子每次见到高安学都很开心，亲切地叫他“爷爷”。

　　除了送教上门，高安学送学生上学放学更是常事。三马小学学生大多和爷爷奶奶生活在一起，老人腿脚不便，没法接送孩子；有的家长则忙于农活，时常忘记时间接孩子。于是，高安学经常接送孩子们上下学，最远的白泥田有四公里远，他送完学生回来时已是夜里。在去学校的路上遇上学生们，他也一并接到学校。

　　“给年轻人树榜样”

　　2022年9月疫情期间，高安学主动到一线参与抗原采集、值班值守工作，自掏腰包为梨子村、新田社区捐赠米、油、矿泉水、方便面等物资，为三马村捐赠500元……他不仅是全科老师，还是校长、幼儿园园长、保教员，还要负责教育资助、童伴之家等事务。

　　三马村偏僻，条件有限，很多年轻教师通常吃不了这份苦，但孩子需要教育。“苦了谁也不能苦了孩子，孩子一定要从小接受教育。”这是高安学经常挂在嘴边的话。

　　三马村距甘棠镇政府驻地较远，近年来，很多村民搬到了城里，留下的村民不多，年轻人都外出打工，孩子们大多跟着爷爷奶奶居住，但在村里就读的仍有24个山里娃，让高安学决定一直留在这里。

　　“给年轻人树榜样，让教育梦继续下去。”教育不能耽误，仅剩一年就要退休的高安学决定将余力都奉献在三马小学。高安祥这么说，也是这么做的。

　　如今，高安学还在为学校的办学设施东奔西跑，想方设法为学校增添设备，每到周末空闲时，他便到中心幼儿园观摩学习教学方法、参加课外培训。58岁的他，为了心中的教育梦，一直在路上……